Media literacy of subinformation: Experiences from Asia

Authors

  • Sonia Evangelina Alcántar Jaime Universidad Autónoma de Baja California

DOI:

https://doi.org/10.32870/mycp.v10i28.693

Keywords:

subinformation, press, China, Hong Kong, Asia

Abstract

The objective of this article is to expose general suggestions in media literacy about the subinfor-mative processes, taking as example the relation-ship between sub-information and public opinion regarding the Hong Kong Special Administrative Region pro-democratic protests and the People’s Republic of China. In this document, subinforma-tion is understood to mean, unlike misinformation, the conceals of essential data in news published by the press, which makes even more difficult to build a complete picture of a public problem. Through fieldwork, in-depth interviews, and content analysis on the most influential news headlines in China and Hong Kong, this document concludes that subinformation has a greater presence than disin-formation in the practice of journalistic practice, beyond journalistic culture.

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Published

2020-12-18 — Updated on 2021-08-13

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How to Cite

Alcántar Jaime, S. E. (2021). Media literacy of subinformation: Experiences from Asia. México Y La Cuenca Del Pacífico, 10(28), 93-119. https://doi.org/10.32870/mycp.v10i28.693 (Original work published December 18, 2020)